Formación

Próximas citas formativas

Talleres y encuentros programados. Para conocer disponibilidad, destinatarios y modalidades de participación, consulta a la entidad organizadora o escríbeme.
18 de noviembre de 2026 · Lugano

Liderazgo colaborativo

Università della Svizzera italiana (USI) · Campus Ovest
Herramientas teatrales para la comunicación y el trabajo en grupo.

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28–30 de enero de 2027 · Venecia

El actor-director

Curso intensivo de interpretación y dirección escénica
Códigos de la dirección y desarrollo de la creatividad: ritmo, visión de conjunto, distancia y proxémica.

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01

Escuelas de teatro y actores

Coaches de interpretación · asociaciones
 
01El actor-directorComprender los códigos de la dirección, desarrollar la creatividad
¿Qué significa dirigir? ¿Cómo se construye una escena capaz de comunicar? El taller parte de estas preguntas y explora los elementos que organizan la acción escénica: ritmo, visión de conjunto, distancia, proxémica, disposición en el espacio y relación entre intérpretes. A través de ejercicios prácticos, observación y composición, estos códigos se convierten en herramientas para desarrollar la creatividad, construir propuestas personales y reconocer el efecto de las propias decisiones.
Para quiénActores, estudiantes y escuelas de teatro; adaptable a cantantes e intérpretes musicales.
Qué hacemosObservación y composición de escenas; ejercicios sobre los códigos de la dirección; dirección de uno mismo y de otros intérpretes; creación en grupo.
Objetivos de trabajo: Desarrollar creatividad y autonomía escénica, relacionando cada decisión con el significado y la comunicación de la escena.
Adaptable como masterclass para cantantes y conservatorios.
02Las técnicas de los grandesDel texto a la acción escénica
El punto de partida es The Importance of Being Earnest, de Oscar Wilde. El trabajo relaciona el análisis del texto con la práctica del actor, desde el juego de la comedia hasta la investigación íntima del personaje.
Para quiénActores y estudiantes de teatro interesados en profundizar su trabajo sobre el texto.
Qué hacemosAnálisis del texto y del autor; escucha y acción transitiva; tics y arquitectura interna del personaje; improvisaciones estructuradas.
Objetivos de trabajo: Dar vida al texto respetando su estructura, con libertad creativa, precisión y presencia. Las herramientas proceden de la experiencia artística y formativa de Samuel.
Adaptable como masterclass para cantantes y conservatorios.
03Desarrollo del personajeCuerpo, imaginación e intención
Un entrenamiento que conecta las decisiones físicas con la vida del personaje. La exploración parte de la presencia y la escucha para integrar progresivamente texto, música y vestuario como herramientas de interpretación.
Para quiénActores, estudiantes y profesionales de la dirección de actores.
Qué hacemosCircle Game y Line Exercise; ejercicios de foco, fisicalidad, intención y relación; exploración de elementos externos en la creación del personaje.
Objetivos de trabajo: Construir un vocabulario de trabajo compartido y recursos concretos para crear, sostener y transformar un personaje.
Adaptable como masterclass para cantantes y conservatorios.
04Lucha escénicaAcción, reacción y precisión
Un laboratorio de combate escénico sin armas: el conflicto se construye como una secuencia coordinada entre intérpretes. La atención se centra en la seguridad del trabajo y en la claridad de la acción teatral.
Para quiénActores y escuelas de teatro.
Qué hacemosMovimientos introductorios; repertorio técnico; encadenamiento de acciones; coreografías supervisadas; inicio y final del enfrentamiento; estudio de pequeñas escenas.
Objetivos de trabajo: Coordinar acción y reacción, escuchar al compañero y dar al conflicto una forma escénica legible. No es un curso de defensa personal.
Adaptable como masterclass para cantantes y conservatorios.
05Comicidad y tiempo cómicoCómo se construye la risa
No se trata simplemente de “ser gracioso”, sino de investigar por qué y cuándo una acción provoca risa. El laboratorio aborda la comicidad como un trabajo de precisión que se puede observar, probar y repetir.
Para quiénActores, estudiantes y grupos de teatro.
Qué hacemosEjercicios prácticos, improvisaciones y construcción de escenas cómicas; exploración del ritmo y del juego compartido.
Objetivos de trabajo: Desarrollar conciencia del propio timing y construir escenas cómicas precisas y repetibles, colaborando con el grupo.
Adaptable como masterclass para cantantes y conservatorios.
06Mostri e MeraviglieTransformación e imaginación corporal
Un laboratorio sobre el exceso como recurso expresivo consciente. Se exploran formas de salir de los gestos habituales y de dar espacio a personajes y presencias inesperadas, mediante el cuerpo y la imaginación.
Para quiénActores, artistas y grupos de formación teatral.
Qué hacemosTrabajo corporal, transformaciones guiadas, improvisaciones extremas y exploración de arquetipos y cantos.
Objetivos de trabajo: Ampliar el gesto y las posibilidades expresivas; reconocer hábitos y explorar alternativas dentro del trabajo colectivo.
Adaptable como masterclass para cantantes y conservatorios.
07El arte de la Drag QueenPersonaje, transformación y presencia
Un espacio de creación para descubrir y construir un alter ego drag. El trabajo conecta identidad escénica, juego teatral y herramientas de transformación, sin reducir el personaje a su apariencia. El taller se realizó en el Teatro dell’Acquario de Cosenza y, como team building, para un instituto de inglés en Varese.
Para quiénArtistas, actores, bailarines, performers y personas con curiosidad por el lenguaje drag.
Qué hacemosCreación del personaje; maquillaje y vestuario; movimiento, lip-sync y presencia escénica; juegos e improvisaciones.
Objetivos de trabajo: Desarrollar un personaje propio y explorar cómo cuerpo, imagen y actuación comunican juntos.
Adaptable como masterclass para cantantes y conservatorios.
08Laboratorio de teatro físicoEl cuerpo, el gesto y lo no dicho

Propuesta de taller

Un recorrido de investigación sobre la aportación del cuerpo a la creación escénica. Gestos, movimientos, distancias y relaciones físicas permiten explorar lo que un personaje expresa, retiene o deja surgir sin decirlo. El trabajo invita a observar cómo las decisiones corporales construyen significado y se convierten en material para componer una escena.
Para quiénIntérpretes, grupos teatrales, cantantes e intérpretes musicales.
Qué hacemosInvestigación mediante gesto, movimiento, presencia, distancias y relaciones físicas; observación de lo que el cuerpo comunica más allá de las palabras.
Objetivos de trabajo: Explorar lo no dicho y convertir las decisiones corporales en material de composición escénica.
Adaptable como masterclass para cantantes y conservatorios.
02

Masterclasses para cantantes y conservatorios

Una preparación musical rigurosa puede complementarse con investigación teatral, imaginación y trabajo escénico. Los talleres de Samuel se convierten en masterclasses adaptadas a los objetivos del conservatorio y de los intérpretes.
Para quién: Conservatorios, cantantes e intérpretes musicales.
El programa, la duración y los materiales de trabajo se acuerdan con la institución.
Indícame la institución, el número y nivel de los participantes, el lugar, el periodo y el objetivo formativo.

Propón una masterclass en tu conservatorio

03

Empresas, universidades y organizaciones

10Elevator Pitch & TheatrePresentarse y abrir una conversación
Una sesión para estudiantes y jóvenes profesionales que quieren explicar quiénes son con claridad y construir una relación con su interlocutor. El trabajo une estructura del mensaje, presencia física y escucha.
Para quiénUniversidades, estudiantes y jóvenes profesionales.
Qué hacemosPitch en cuatro partes: apertura, identidad, curiosidad y cierre; role-play entre candidato y reclutador; respiración, mirada y ritmo vocal; preguntas y posibles objeciones.
Objetivos de trabajo: Sintetizar el mensaje, tomar conciencia de la comunicación corporal y pasar de una presentación preparada a un diálogo. El formato fue aplicado con USI Career Service.
11Persone in azioneTeatro aplicado al trabajo en equipo
Un recorrido adaptable que utiliza prácticas teatrales para observar cómo nos comunicamos, colaboramos y tomamos la iniciativa. Parte de las necesidades del grupo: no consiste en formar actores, sino en trabajar sobre situaciones compartidas.
Para quiénEmpresas, universidades, organizaciones y equipos de trabajo.
Qué hacemosJuegos de improvisación e intercambio de roles; comunicación verbal y no verbal; public speaking; brainstorming creativo y resolución de problemas; observación y feedback.
Objetivos de trabajo: Trabajar escucha, colaboración, iniciativa y responsabilidad. El recorrido integra comunicación y liderazgo colaborativo.
Experiencias y colaboraciones
Actividades realizadas, separadas de las propuestas del catálogo.

Teatri Possibili · Milán · marzo de 2025

Primero L’attore-regista (marzo de 2025), después Le tecniche dei grandi: dos recorridos dedicados a la creación escénica y a las herramientas del intérprete.

BottegaVaga · Venecia

Primero Mostri e Meraviglie, después Le tecniche dei grandi. La próxima cita es L’attore-regista, del 28 al 30 de enero de 2027.

Accademia di Recitazione di Napoli · Nápoles

Lucha escénica y cuerpo cómico: calentamiento, escenas, movimiento y acción–reacción.

TASIS · Lugano · diciembre de 2025

Talleres con High School Performing Arts, High School Theater Arts y Middle School Drama: foco, personaje, fisicalidad e integración de texto, música y vestuario.

USI Career Service · Lugano · 26 de marzo de 2026

Get Ready for the Long Night of Careers: preparación del pitch y simulaciones de encuentros profesionales.

Teatro dell’Acquario · Cosenza

Taller drag: personaje, transformación y presencia escénica.

Instituto de inglés · Varese

Taller drag realizado como actividad de team building.

Programas para profundizar

Talleres teatrales · folleto en español · PDF ↗Formación para empresas · folleto en italiano · PDF ↗

Los folletos conservan su edición original; fechas y formatos se confirman directamente.

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El calendario presenta las próximas actividades; el catálogo incluye también programas disponibles a petición. Las modalidades de participación y condiciones se confirman con las entidades organizadoras.